有孩子是天生的簡約主義者、有人卻偏偏喜愛混沌；有的我行我素、有的比較介意別人眼光；有的想了大半天都下不了筆，有的一開始便源源不絕的畫。這些年來我批改過幾百份相同的習作，原本一式一樣的長方形框框，落在不同孩子的手裏總會變成一幅幅與別不同的「藝術品」。值得一提的是，這些年來，沒有一個孩子曾經抄襲過別人的作品、也沒有一個孩子說自己不想畫，因為他們都為自己能夠創新而感到驕傲。所以文章開端提到的「無大無細」用在創作上真的最適合不過，因為這條路並沒有論資排輩這回事的。反之，我要向孩子學習的是那種恆常希望打破常規的慾望；他們讓成年人看見那種因為不甘妥協，然後能跳出框框的滿足感。
Ms Yu《「無大無細」的創意》
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