特別是近年香港高官與京官一個鼻孔地高調呼籲民眾與學生要「愛國愛港」。我就覺得我們香港的莘莘學子真得要精神分裂了。相對來說以前還好些，填鴨式的精英教育也不過單向地硬銷功利至上效率至上的市場洗腦觀念，逼迫學生把人文素養與道德觀念放一邊（為什麼是逼迫？因為事關未來工作薪金的高低貴賤呀），清晰明白。
如今卻要學生們開始唱起「愛國愛港」的歌仔起來，但政府大概忘了「愛港愛國」是一種道德訴求，而不是效率與利益訴求。當一種把公民教育與道德實踐排除在外的教育制度，要求一方面壓制學生學習、培養、實踐道德的觀念與信念，另一方面卻又要求訴諸學生的道德感去「愛國愛港」，這種矛盾與衝突不但是難以理解的，更是荒謬可笑的。
周文慶《中指之道》
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